QUELQUES CONSEILS POUR LES PREMIERS COURS
QUELQUES CONSEILS POUR LES PREMIERS COURS
Le premier cours
- Faire l'appel
- Donner son nom
- Petites fiches à remplir
- Vérification de l'emploi du temps + explication de ce que sont les modules et l'AI au lycée
- Le programme de l'année brièvement + exercices du bac/brevet à maîtriser
- Les consignes (très important, y penser un peu à l'avance...Permis à points, comment se comporter en cours, quelles sont les sanctions encourues...)
- Ensuite entamer directement la 1ère séquence. A la fin de l'heure, rappeler et faire noter dans l'agenda que le cours (+ le voc vu) est à apprendre pour l'heure suivante.
- Interroger à l'oral ou à l'écrit au cours d'après.
Idées pour les premières séquences
- En Sixième :
Commencer doucement avec une séquence sur « La rentrée au collège » avec pour objectif la communication, comment mettre en place la vie de classe...et quelques notions du récit, narrateur, personnage, ébauche d'un schéma narratif...(que certains connaîtront déjà...) Savoir utiliser le manuel, le dictionnaire et le CDI...éventuellement.
- En Cinquième :
Un groupement de textes thématique autour des types de discours. Ex. : les sorcières, les pirates, les requins, les loups... Bref, un thème qui « accroche » les élèves et qui permette de faire le tour de chaque type de discours. On peut enchaîner avec le roman policier, ou une nouvelle.
- En Quatrième :
La construction du récit, la nouvelle réaliste. C'est bateau, mais c'est toujours une bonne amorce.
- En Troisième :
L'argumentation ou le récit et la nouvelle. Commencer par le récit et la nouvelle est rassurant : les élèves sont censés déjà bien connaître, le schéma narratif, les personnages... L'argumentation peut-être intégré à l'étude du récit.
- En seconde :
Le récit : faire une nouvelle ou deux... Pour cerner le niveau des élèves... La nouvelle fantastique puis un groupement de textes sur le fantastique, ça fonctionne bien aussi.
- En première :
Les Lumières... Il faut tenir le programme, pas le temps de traîner, les méthodes sont normalement au point. Les contes de Voltaire peuvent faire l'affaire... Pas trop long, plutôt sympa... Première dissertation.
En règle générale, il faut avoir une séquence facile à placer, pas trop longue, histoire de tester le niveau général de la classe rapidement... et de remettre les p'tiouts dans le bain... Enfin, on n'insiste jamais assez sur le fait qu'il faut accrocher les élèves ! Et en même temps les cadrer... Deux extrémités à faire cohabiter dès les premiers cours !
Comment monter votre première séquence
Comment monter une séquence au collège ?
J'entre en sixième, je communique : Un premier exemple de construction de séquence du projet à sa finalisation à partir de l'étude d'un groupement de textes - CC
Comment monter une séquence au lycée ?
Zola est-il fidèle à ses théories naturalistes ? : Un deuxième exemple de construction de séquence du projet à sa finalisation à partir de l'étude d'une oeuvre intégrale : Germinal - Krine
Un casse tête : comprendre sa fiche de paie
Deux documents envoyés par Patie :
- Une explication de la rémunération des fonctionnaires.
- La fiche de paie décryptée.
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