CLASSE DE SIXIEME
LES PROGRESSIONS ANNUELLES
Progression
annuelle 2005/06 - Laetitia (01.06)
Progression
annuelle 2005/06 - Pollypocket (02.06)
Progression
annuelle 2005/06 - Caspié (03.06)
Progression
annuelle 2005/06 - Frédéric (05.06)
Progression
annuelle 2005/06 - Berry (05.06)
Progression
annuelle 2005/06 - Kalavistar (05.06)
Progression
annuelle - Libellulemania (07.06)
Progression
commune 2006/07 d'une équipe de français par niveau, en grammaire,
orthographe, lexique, conjugaison avec la liste des homophones à étudier -
Jasoda (07.06)
Progression
annuelle 2006/2007 - Floflo (07.06)
Progression
annuelle 2005/06 - Pillywiggin (08.06)
Progression
annuelle 2005/2006 et descriptif
d'une séquence sur la mythologie grecque, extraite de ce descriptif -
Marilou (09.06)
Progression
annuelle 2005/2006 - Oshii (09.06)
Progression
annuelle- Nolwi (05.07)
Progression
annuelle 2007- Jocelyne (06.07)
Progression
annuelle 2007-Mapi (06.07)
Progression
annuelle 2007- Patie Bulère (06.07)
Progression
annuelle 2006-2007 - Glycine (07.07)
Progression
annuelle 2006-2007 - Marlène (07.07)
Progression
annuelle 2007-2008 - CélineH (08.07)
Progression
annuelle- Pandore_a (08.07)
Progression
annuelle- Dmitri (08.07)
Progression
annuelle- Eleonore (09.07)
LES SEQUENCES
I. Les Textes fondateurs
Séquences axées sur les textes issus de
l'héritage judéo-chrétien
Etudier des textes fondateurs : la Bible : Séquence complète - Pollypocket (01.06)
Les textes fondateurs - Igitur : Séquence complète, avec Une partie du corpus
A la découverte de la Bible : Séquence complète - Satine (05.06)
Séquence
complète sur la Bible - Berry (09.06)
Séquence
complète sur Les Métamorphoses d'Ovide - Berry (09.06)
Séquence
complète (textes et images) : l'héritage biblique - Katchamay (12.06)
Séquence sur La
Bible - Pandore_a (01.07)
Séquences axées sur les textes issus de
l'héritage antique
L'épopée
d'Ulysse : descriptif d'une séquence avec textes et iconographie
- Dilettantus (03.06)
Séquence
complète sur l'Odyssée (à partir de L'école des loisirs) -
Katchamay (07.06)
Ulysse
: descriptif de séquence et deux évaluations - Mafaldita (09.06)
Connaître
L'Odyssée et créer un nouvel épisode : Séquence détaillée,
conçue à partir du manuel Textes et compagnie 6ème et des extraits de
l'édition de L'Odyssée à L'Ecole des Loisirs - Corine (10.06)
Des
documents au roman : séquence complète sur l'Egypte- Lili (11.06)
Séquence
complète sur les monstres et les héros de la mythologie gréco-latine -
Satine (11.06)
Autour
des métamorphoses... : Séquence complète, avec textes et
documents complémentaires - Pandore_a (01.07)
Un héros
dans les épreuves : L'Odyssée vue par HOMERE : Séquence
complète - Poneymalin (05.07)
Découvrir
un héros épique : Ulysse aux mille épreuves et aux mille ruses : Séquence
complète - Caro11 (06.07)
Histoire
dont tu es le héros : autour de L'Odyssée : Séquence complète
- Lafouine (07.07)
Séquence
complète sur L'Odyssée - Lulabelle (07.07)
Plan
de séquence sur quelques Métamorphoses - Lulabelle (07.07)
Séquences axées sur les textes issus de
l'héritage antique et judéo-chrétien
Descriptif
d'une séquence sur la mythologie grecque - Marilou (09.06)
Séances axées sur l'étude des textes
antiques
Une séance de synthèse sur la mythologie à partir de trois mythes ( Minotaure, Sphinx et Sirènes) - Sanguinette (04.06)
Les divinités romaines : Séance Tice - Céline (02.07)
L'Odyssée,
Homère : Séquence complète - Pandore_a (04.07)
Séance
détaillée sur Les Métamorphoses - Loll (08.07)
Séances axées sur l'étude des textes
judéo-chrétiens
Séance
sur la Genèse, avec support, conducteur de cours et fiche élève -
Pimprenelle (05.06)
Plan de LA : Séance sur le passage de la mer rouge - Nadiaf (03.07)
Séquence
sur Les Métamorphoses d'Ovide : séquence complète (en
.rar)- Melusinecbc (09.07)
Autres ressources pour l'étude des textes
fondateurs
La
Chapelle Sixtine : document d'analyse des peintures de la chapelle
Sixtine et de la création d'Adam - Magali (06.06)
Evaluation
de lecture intégrale : l'Odyssée - Cappuccinette (04.07)
Deux
images du Cyclope pour faire des transparents - Lulabelle (07.07)
Questionnaire
et son corrigé pour l'analyse du film Ulysse de Camerini - Lulabelle
(07.07)
II. Le Conte
Ecrire
un conte - CC : Séquence complète
Ecrire
un conte explicatif : Descriptif d'une courte séquence (une
semaine) - Carine (12.05)
Ecrivons
une parodie : Séquence détaillée - Laetitia (01.06)
Les
Contes rouges du chat perché : Séquence détaillée - Wrokoff
(11.05)
A la
découverte du conte de fées : Descriptif de cette courte séquence
(une semaine) avec ses supports - Carine (12.05)
Le
petit Chaperon rouge dans tous ses états : Descriptif de la séquence,
avec ses évaluations corrigées - Mafaldita (01.06)
Je lis
un conte et ses réécritures :"le petit chaperon rouge" : Séquence
détaillée avec ses textes et images et une évaluation corrigée - Berry
(08.06)
Le conte
: Séquence complète, avec ses textes - Mapi (01.06)
Les Contes
de Grimm : Descriptif de la séquence + Texte
de la parodie du "Petit Chaperon rouge" de R. DAHL, et évaluation
finale - Nouvelle Ancienne (01.06)
Il était
une fois... le conte : Séquence complète avec tous ses supports,
ses exercices et évaluations, présentant textes et iconographie -
Pollypocket (04.06)
Le Conte
: Descriptif d'une séquence + une fiche à trous sur le conte de fées, une
séance sur le conte, l'évaluation finale et le sujet de rédaction - Rêve
(05.06)
Il
était une fois…le conte : Lire et écrire un conte : deux séquences
menées en parallèle : "lire" très détaillée avec ses supports,
et "écrire" est une courte séquence. (fichier .zip) -
Pillywiggin (O6.06)
Les
contes parodiques : Descriptif de la séquence, séance 1 (avec texte),
sujet d'invention et sujet de l'évaluation finale - Pimprenelle (08.06)
Contes d'ici
et d'ailleurs : Descriptif de la séquence - Loll (11.06)
Le
Conte merveilleux : Séquence complète montée à partir de l'étude
des Contes de ma mère L'Oye de PERRAULT - Pandore_a (11.06)
Ecrire
un conte du pourquoi ou du comment : Séquence complète avec ses
textes supports - Pandore_a (12.06)
Un
conte à écrire... : Séquence complète - Zinette (07.07)
Le
conte : Séquence complète - Florence73 (08.07)
Merveilleux,
des contes : Séquence complète - Eve (08.07)
"Il
était une fois... le conte" : Séquence complète - Mapi
(08.07)
Le
conte : descriptif - Eleonore (09.07)
Princesse
Mononoké, un conte japonais ? : Séquence complète - k-rine
(09.07)
III. La Poésie/Les fables
Séquences axées sur l'étude de poèmes
La
Poésie de la nature : Séquence complète conçue dans le cadre de
la "sensibilisation au développement durable", comportant de nombreux
documents iconographiques. Au format web, cette séquence peut être envoyée par
mail au format word étant donné que la pagination a été modifiée... - Magali
(06.06)
Jouer
avec les mots... : Séquence détaillée sur la découverte du
pouvoir des mots en poésie, fournissant son corpus, quelques séances détaillées
et ses évaluations - Callirhoe (06.06)
Descriptif
de séquence : A la découverte de la poésie - Dilettantus (07.06)
Joue
et dessine avec les mots : Séquence complète - Lou-An (08.06)
La
poésie : Séquence complète avec images et corpus - Melusinecbc
(11.06)
Jouons
avec les mots : Séquence complète (qui reprend et réoriente
quelques idées de Lou-An) - Patie Bulère (11.06)
Le
Printemps des poètes : Lire, dire et écrire des poèmes : Séquence
complète - Lili (03.07)
Jouer
avec les mots, en poésie : Séquence complète - Pandore_a (07.07)
La poésie
: Séquence complète - Loreleï (07.07)
La poésie
: Séquence complète - Loll (08.07)
La
Nature en poésie : Séquence détaillée - Pandore (08.07)
Séances axées sur l'étude de poèmes
Séance
sur La Cimaise et la Fraction, de R.QUENEAU, (séance support
d'une visite pédagogique) - Lou-An (05.06)
"Demain
dès l'aube", le poème de HUGO extrait des Contemplations :
avec sa lecture analytique et des planches de BD - Magali
Séance
de découverte de la poésie autour de "Demain dès l'aube", de
V. Hugo - Kalavistar (12.06)
Séquences axées sur l'étude de fables
Le
renard dans les fables : Séquence complète, avec ses supports
- Melody (11.05)
Les Fables
de La Fontaine : Séquence complète - Satine (01.06)
Les
Fables : Séquence complète avec tous ses textes et ses supports
- Chantal (04.06)
Pourquoi
apprendre des fables : Séquence complète - Penelope6128 (08.06)
L'univers
traditionnel des fables: Courte séquence complète - Floflo
(01.07)
"La
Cigale et la fourmi" : La fable dans tous ses états: Séquence
complète, avec tous ses supports, sur "La Cigale et la
fourmi" : plusieurs versions, analyse de l'image, étude de la fable et de
la parodie, discours rapporté, personnification, etc. - Marycutti (04.07)
Les Fables de La Fontaine : Autour des rapports de force dans les fables… : Séquence complète - Pandore_a (05.07)
Séances axées sur l'étude de fables
Qu'est-ce qu'une fable ? : Première séance qui s'inscrit dans une séquence sur l'étude des fables, avec ses supports - Andante (09.06)
Les Fables
: 1ère partie, 2ème partie
: fichier .rar : Séquence complète, avec ses supports - Boubou
(05.07)
Autres ressources
Deux
évaluations sur les animaux en poésie - Sofi (11.06)
Trois
évaluations sur les Fables : une évaluation formative, une évaluation
sommative et un sujet d'écriture - Berry (01.07)
Deux
évaluations sur la poésie : une évaluation formative et une évaluation
sommative - Berry (01.07)
Evaluation
sur la Fable : Le lion et le rat - Tang(02.07)
Contrôle
de poésie - Liline0306 (05.07)
IV. Le Théâtre
Les Séquences
Le
Médecin malgré lui, Molière : Séquence complète - Satine (03.06)
Plan de séquence sur le théâtre : Séquence conçue à partir d'un groupement de textes - Sophie (04.06)
La dispute, pourquoi ? Comment ?: Séquence complète axée sur l'étude d'un groupement de textes - Dilettantus (07.06)
Les Séances
Activité théâtrale : Séance à mener en classe entière - Tang (12.06)
V. Séquences axées autour de l'étude d’Œuvres intégrales
Paul ARENE, Le Champ du fou, : Séquence complète, avec ses supports (fichier .rar) - Mag (11.05)
DAHL, RoaldSacrées Sorcières : Séquence complète - Loll (08.07)
Anthony HOROWITZ, L'île du crâne : Séquence complète - Patie Bulère (10.06)
René
GOSCINY, Les Récrés du petit Nicolas : Séquence complète
- Eva (05.07)
GRANGER,
Pépé La Boulange : Séquence complète - Lulabelle (07.07)
GRIPARI, La
sorcière de la rue Mouffetard et autres contes de la rue Broca : Séquence
complète - Sara (07.07)
Caroline LAWRENCE, Du sang sur la via Appia : La séquence complète - Sabrina (08.06)
Gérard MONCOMBLE, Mes Chers voisins : Séquence détaillée, proposée par le manuel Textes et cie et orientée vers l'analyse de l'image. - Nouvelle Ancienne (09.06)
Eric ORSENNA, La Grammaire est une chanson douce : Séquence complète (.zip) - Chantal (01.07)
Daniel PENNAC, Séquence autour de Cabot-Caboche : Séquence complète - Marycutti (12.06)
PENNAC, DanielKamo, l'agence Babel : descriptif - Eleonore (09.07)
J.K. ROWLING, Séquence autour du premier tome d'Harry Potter : Séquence détaillée (fiches élèves, jeu de piste, dictée...) - Corine (12.06)
SAINT EXUPERY, Le Petit Prince - Igitur : La séquence complète
SAINT EXUPERY, Le Petit Prince : séquence complète et une dictée préparée - Véronique B (02.07)
Alain SURGET, Séquence autour de L'Oeil d'Horus : Séquence complète (Fichier .rar) - Jasoda (04.06)
Henry WINTERFELD, Description de séquence autour de L'Affaire Caïus - Callirhoe (12.06)
VI. Autres séquences
Séquences portant sur la communication
J'entre en 6ème : je communique - CC : Descriptif d'une séquence de début d'année
Rentrer en écriture au collège : Séquence complète de début d'année - Carine (12.05)
Communiquer, lire, écrire une lettre : Séquence complète de début d'année, avec ses supports - Katchamay (12.05)
Se présenter : Séquence complète de début d'année - Jasoda (06.06)
Séquence avec textes supports : apprendre à se connaître (début d'année) - Dilettantus (07.06)
La communication : séquence complète - Igitur (08.06)
Bienvenue au collège ! : Séquence de début d'année avec son évaluation et le bareme de celle-ci (au format excel) - Mapi (10.06)
J'entre en sixième ! Je communique : Séquence de début d'année montée à partir du manuel Magnard 6ème - Pandore_a (10.06)
J'apprends à communiquer et à écrire une lettre : Séquence complète - Cindy (02.07)
Communiquer et jouer avec les mots : Séquence complète - Igitur, CC et Droopy (09.07)
J'apprends à communiquer : Séquence complète - Suét42 (09.07)
Autres séquences
Entrer dans un texte : Séquence détaillée axée autour de l'étude d'un texte (fourni) : Extrait de La Sixième de Susie MORGENSTERN - Satine (11.05)
Sorciers, sorcières : Séquence complète avec ses supports - Lou-An (11.05)
Les différents types de textes : Descriptif d'une séquence de début d'année - Nouvelle Ancienne (11.05)
Les différentes formes de discours, autour du thème du loup : Séquence complète - Katchamay (01.06)
A la découverte du héros : Séquence complète comportant de nombreux documents iconographiques - Mélody (06.06)
Les sorcières - Melusinecbc (09.06)
Je sais faire des hypothèses de lecture : Séquence notamment axée sur l'analyse de l'image - Auré (10.06)
Une séquence de rentrée (tous niveaux) ludique mais qui permet de vérifier quelques "acquis" comme la connaissance du maniement du dictionnaire, les catégories grammaticales de base, le schéma narratif, la richesse du vocabulaire, le point de vue et l'orthographe. Elle se conclut par une épreuve de 2 heures qui peut être modulable suivant le degré et le niveau général de la classe - Droopy (10.06)
Le garçon aux cheveux verts de Joseph Losey : Etude filmique - Mélody (11.06)
Le Jeu du dictionnaire : Mini séquence sur le dictionnaire - Patie Bulère (11.06)
La rentrée en 6ème : séquence complète (textes, évaluation...) - Lili (07.07)
Exercices
d'écriture à partir des Histoires Pressées de Bernard Friot : Un
exercice différent sur chaque histoire - Lafouine (07.07)
Séquence
sur le thème du loup autour d'un groupement de texte : séquence
complète avec supports - Thallie (08.07)
LES SEANCES
De la calligraphie au calligramme : une courte séquence : une étude de "l'autruche" (supports fournis) puis un bilan sous forme de texte à trous (fichier compressé)- Tang (04.06)
Analyse d'une chanson de Daniel BALAVOINE : Analyse de la chanson : "Un enfant assis attend la pluie", exploitable dans une séquence sur la poésie - Magali (06.06)
Les divinités romaines : Séance Tice - Céline (02.07)
Séance
introductive à une séquence sur le conte à partir du
"Conte-télégramme" de Friot - Eva (O5.07)
Séance de
découverte de l'étymologie- Eve (O9.07)
LES OUTILS DE LA LANGUE
Les séances
Les
homonymes : séance sur les homonymes à partir d'un texte de DEVOS -
Tang (04.06)
Travailler
sur l'étymologie : Inventer de nouveaux monstres qu'Ulysse aurait pu combattre -
Magali (06.06)
Qui est Coeur de lion ? : Séance qui s'inscrit dans une séquence sur le Héros, dont l'objectif est d'éviter les répétitions en utilisant les substituts du nom (texte support fourni) - Lou-An (07.06)
Les pronoms et les pronoms représentants : Séance complète : texte + questions, leçon et exercices - Berry (02.07)
Les pronoms : Cours - Mokamilla (07.07)
Les niveaux de langue : Cours - Mokamilla (07.07)
Les Evaluations
Une
évaluation finale pour les Pilleurs de sarcophages d'Odile WEULLERSSE
- Carine (12.05)
Des
évaluations, avec des grilles d'évaluation - Issamelle (03.06)
Des
contrôles de langue : les accords du verbe, les pluriels, les classes des mots
- Issamelle (04.06)
Un
contrôle de fin de séquence sur les mythes de la Bible - Magali
(06.06)
Un
DS sur le dialogue : sous forme de sujet de rédaction, avec sa grille
de relecture - Véronique B. (08.06)
Bilan/évaluation
des connaissances et des compétences en grammaire - Berry (09.06)
Huit tests
de lecture - Berry (10.06)
Contrôle
de grammaire (participes passés...) - Callirhoe (12.06)
DS de
fin de séquence sur Mathilda - Pimprenelle (01.07)
Devoir
commun sur le conte ayant pour texte d'appui La reine des poissons de
Gérard de Nerval - Cappuccinette (03.07)
Deux
devoirs sur l'Odyssée et la formation de mots - Sofi (03.07)
Devoir
final sur la Bible - Marlène (04.07)
Devoir
final sur l'Odyssée - Marlène (04.07)
Fiches d'aide, de cours ou fiches support
Une fiche
reproduisant l'alphabet phonétique international (API): valeur des signes
- Magali (06.06)
Une
fiche sur la conjugaison du passé simple - Marjo (07.06)
Une
fiche sur la phrase : phrases simples et phrases complexes - Marjo
(07.06)
Séances
de langue issues d'une séquence sur le conte djiboutien - Sun (07.06)
Une
fiche sur le dialogue - Véronique B. (08.06)
Une
fiche sur les principales règles d'orthographe - Sabrina (9.06)
Fiche
simplifiée de versification - Peter Pan (09.06)
Une
fiche de relecture : fiche de relecture élaborée par les élèves à
partir d'un texte rempli de fautes (texte donné) et pouvant servir de support
pour la relecture d'un devoir - Psyché (09.06)
Une
fiche sur l'interrogation - Berry (10.06)
Le
discours indirect : une fiche de cours avec des exercices - Berry
(10.06)
Les
quatre formes du discours : fiche synthétique - Lili (10.06)
Une
fiche sur la ponctuation - Cléo (10.06)
La
comparaison : une fiche de cours avec des exercices - Berry (10.06)
Comment
nuancer ses propos ? : Une fiche de cours + exercices sur l'initiation
à la modalisation - Berry (10.06)
Les
niveaux de langue : Une fiche de cours + exercices sur l'initiation à
la modalisation - Berry (10.06)
Fiche
sur les classes de mots : avec pour support Les Pilleurs de Sarcophages
- Marie-Noire (05.07)
Fiche
sur la fonction COD - Marie-Noire (05.07)
Fiches d'exercices
Séance sur les adjectifs qualificatifs : Exercices, fiche récapitulative (fichier .rar) - Nouvelle Ancienne (02.06)
Un fichier
avec des exercices et des cours de langue - Issamelle (03.06)
L'impératif
: cours et exercices - Issamelle (03.06)
Des
exercices sur la mise en place du dialogue - Véronique B. (08.06)
Les homonymes : ces/ses/c'est/sais - Berry (02.07)
L'ANALYSE DE L'IMAGE
Lire une BD :
fiche support pour apprendre à lire une BD - Lili (10.06)
LES CONTROLES DE LECTURE
Marcel
AYME, Les contes bleus du chat perché - Stephie (02.06)
Evelyne
BRISOU-PELLEN, Un Piège pour Iphigénie (Histoires noires de la
mythologie) (avec corrigé) - Stephie (07.07)
DAHL,
Danny, le champion du monde (en pdf)- Lulabelle (03.07)
DAVIDSON
Marie-Thérèse, Œdipe le Maudit (avec corrigé) - Katchamay
(07.07)
DAVIDSON
Marie-Thérèse, Œdipe le Maudit (avec corrigé) - Stephie (07.07)
DRUON
Maurice, Tistou les pouces verts (questionnaire avec corrigé) -
Tristana (08.07)
DUMAS
et MOISSARD, Les contes à l'envers - Stephie (02.06)
FAULKNER
William, L'Arbre aux souhaits (avec corrigé) - Mokamilla (07.07)
Pierre
GRIPARI, Le gentil petit diable et autres contes de la Rue Broca de -
Stephie (02.06)
Pierre
GRIPARI, La sorcière de la Rue Mouffetard - Stephie (02.06)
Marie-Odile
HARTMANN, Ariane contre le Minotaure - Cappuccinette (07.07)
Yaël
HASSAN, Un Grand-père tombé du ciel (avec un relevé de lecture)
- Marycutty (09.07)
Nathaniel
HAWTHORNE, Le Minotaure : avec mots croisés - Mandy (05.07)
Nathaniel
HAWTHORNE, Le Minotaure (avec résumé) - Katchamay (07.07)
HOMERE,
L'Odyssée - Magali (06.06)
HOMERE,
l'Odyssée - Mégane (09.06)
HOMERE,
L'Odyssée - Kalavistar (12.06)
HOMERE,
L'Odyssée - Maldoror (05.07)
MORGENSTEN,
La sixième - Eva (01.07)
POSLIANEC,
Un amour de girafe - Eva (01.07)
Alain
SURGET, L'Oeil d'Horus (avec corrigé) - Marlène (09.07)
Anne-Catherine
VIVEY-REMY, Les travaux d'Hercule (avec corrigé) - Katchamay
(07.07)
Odile
WEULERSSE, Les Pilleurs de Sarcophages (avec corrigé) - Marlène
(09.07)
Henry
WINTERFELD, L'affaire Caïus (sans corrigé) - Loll (08.07)
Sujet
d'écriture sur L'Infante de Velasquez - Pillywiggin (04.07)
Sujet
d'écriture sur La Verluisette - Pillywiggin (04.07)
Une
série de 9 questionnaires de lecture (rallye-lecture), L'enlèvement de Mlle
Papillon, L'été des becfigues, Le chat de Tigali, Le perroquet qui bégayait,
Momo, petit prince des Bleuets, Les Méganazes-Pas de pot pour le chouchou,
Peggy Sue et les fantômes-Le jour du chien bleu, Une plume dans le whisky,
Verte (avec corrigés) - Dilettantus (07.07)
Deux résumés de livres de
littérature de jeunessse : Lapoigne
et la fiole mystérieuse de Thierry Jonquet et Vilaine
Fille de Moka - Lounaart (09.07)
LA BOITE A OUTILS
Documents à l'attention des élèves
Cahier
: Fiche de notation pour le cahier de l'élève - Stéphanie23 (06.07)
Cartable
: Pour bien faire son cartable… : Travailler avec les élèves sur
l'organisation de la semaine, la gestion du matériel... - Dictée Magique
(09.06)
Classeur
: Fiche pour évaluer le classeur - Mélusinecbc (10.06)
Les
lois de la profotique : contrat humoristique de début d'année - Tang
(12.06)
Contrat
de classe : règles de vie de la classe - Issamelle (03.06)
Contrat de
classe : règles de vie de la classe - Mapi (03.06)
Contrat
de classe : règles de vie de la classe - violette (06.06)
Contrat
de classe : règles de vie de la classe - Mafaldita (06.06)
Corriger
un devoir d'expression écrite - Lettres87 (07.07)
Délégués
: Fiche délégué : compte-rendu du conseil de classe - Sofi (03.07)
Fiche
de lecture : méthodologie - Mapi (03.06)
Fiche
de lecture : Fiche support pour effectuer un compte rendu de lecture -
Lettres87 (10.06)
Fiche
de lecture : grille avec critères de notation - Jocelyne (03.07)
Fiche
de lecture pour bande dessinée : méthodologie - Mapi (03.06)
Liste de
lectures cursives pour l'étude du conte - Pandore_a (11.06)
Fiche
sur la mémoire : pour un PPRE, l'ATP ou la vie de classe - Dictée
Magique (09.06)
Présentation
de séquence : Fiche de présentation de séquence type distribuée aux
élève, collée en début de cahier - Stéphanie23 (06.07)
Lectures
cursives sur le thème de l'Egypte : liste de livres résumés - Lili
(10.06)
Questions
sur un texte : fiche de méthodologie pour y répondre - Issamelle
(03.06)
Rédaction
: grille d'évaluation - Magali (11.05)
Travail
à la maison : Grille d'évaluation - Cindy (09.06)
Une
fiche de renseignements de début d'année et des conseils pour la tenue du
classeur - FARIBOLES (07.07)
Charte
de début d'année - Suét42 (08.07)
La tenue du
cahier en dix leçons - Eva (09.07)
Elaborer
un contrat de classe- Eve (O9.07)
Documents pour le professeur
La
formation des conflits - Lily (11.05)
Fiche
de suivi de l'élève - Floflo (07.06)
Quelques
conseils d'IPR - Libellulemania (07.06)
Document
pour la gestion de la classe - Estelle (07.06)
Fiche
de suivi des élèves pour le professeur principal (tout niveau) - Psyché
(05.07)
Fiche
de renseignements : fiche à remplir en début d'année scolaire - Sabrina
(09.06)
Fiche de
suivi pour le professeur principal - Lili (07.07)
Fiche
de renseignements : fiche à remplir en début d'année scolaire sous la
forme d'une carte postale - Mandy (09.06)
La
première séance : les consignes et des phrases à compléter pour éviter
la fiche traditionnelle - Lapetiteplumeplume (09.07)
Fiche
de renseignements : fiche à remplir en début d'année scolaire -
Supermarmotte (09.06)
Fiche
support pour consigner : comportement, travail, oral - Lettres87
(10.06)
Fiche de
signalement (lien prof/parent) - Tang(02.07)
Grille
pour évaluer la tenue de pochette IDD - Hocus Pocus (02.07)
Grille
pour évaluer l'oral - Hocus Pocus (02.07)
Grille
pour évaluer le classeur - Hocus Pocus (02.07)
Fiche
pour le premier cours (début d'année ou TZR) - Nolwi (05.07)
Fiche
de suivi pour les PP - Kalavistar (07.07)
Prise de
notes au cours d'un stage sur les lectures cursives - Berry (08.07)
Pack de
rentrée : fiche élève, tenir le classeur, fiche d'auto-évaluation, mot dans le
carnet - Loll (08.07)
Planning
2007-08 (excel) - Psyché (08.07)
SECTION FLE
Séquences
1ère
séquence pour des primo-arrivants : bienvenue au collège - Berry
(09.06)
Séances
Texte et
questions : "L'histoire de la Lune" - Berry (12.06)
Séance
sur les affects - Axelle (02.07)
Autres ressources
Fiche
support pour analyser une chanson - Dispace (10.06)
RESSOURCES POUR LES LETTRES CLASSIQUES
Les Séquences
Les Séances
Initiation au
latin - Tang (12.06)
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